1. (FAAP) Campanha contra a Fome no Brasil mobiliza 32% da população e amplia perspectivas para a democracia. A campanha não tem dono, mas tem rosto: o do sociólogo:
a) Walter Barelli
b) José Serra
c) Herbert de Souza, o Betinho
d) Delfim Neto
e) Luiz Eduardo Soares
2. (PITÁGORAS) A partir das lembranças dos últimos noticiários que assistiu, observe a realidade brasileira e descreva quais são os problemas mais urgentes do nosso país a serem resolvidos.
3. (PITÁGORAS) Agora mencione os problemas mais urgentes a serem resolvidos no estado, na cidade e no bairro onde você mora?
4. (PITÁGORAS) A partir dos problemas levantados nas questões anteriores, discuta de que maneira você poderia ajudar ou contribuir para solucioná-los. Registre aqui suas ideias.
5. (CNDL) Leia o texto abaixo e responda as questões a seguir.
A Cidade
Chico Science
Composição : João Higíno Filho
O sol nasce e ilumina
As pedras evoluídas
Que cresceram com a força
De pedreiros suicidas
Cavaleiros circulam
Vigiando as pessoas
Não importa se são ruins
Nem importa se são boas
E a cidade se apresenta
Centro das ambições
Para mendigos ou ricos
E outras armações
Coletivos, automóveis,
Motos e metrôs
Trabalhadores, patrões,
Policiais, camelôs
A cidade não pára
A cidade só cresce
O de cima sobe
E o de baixo desce
Chico Science, ao abordar em sua música os problemas urbanos desencadeados pelo crescimento das cidades, trata a urbe como centro das atenções para distintos setores da sociedade e nos convida a refletir sobre este espaço que se tornou o centro da vida social, econômica e política do país.
a) Descreva a cidade representada na letra da música cantada por Chico Science.
b) Quais são os personagens da cidade citados por ele?
6. (CNDL) Levando em consideração o seguinte trecho da música – “A cidade não para, a cidade só cresce / O de cima sobe e o de baixo desce” -, discuta:
a) O papel que cada personagem cumpre nas cidades atuais.
b) as relações que se estabelecem entre esses personagens.
7. (UFRJ) Tema: INDIVIDUALISMO E COMPROMISSO COLETIVO
Os trechos a seguir oferecem-lhe material para reflexão sobre o tema proposto. Examine-os com atenção.
I. "Meu partido / é um coração partido / e as ilusões estão todas perdidas / os meus sonhos / foram todos vendidos / tão barato que eu nem acredito / que aquele garoto que ia mudar o mundo / freqüenta agora as festas do 'grand monde'
(CAZUZA. "Ideologia".)
II. "Não sou de São Paulo, não sou / japonês. / Não sou carioca, não sou português. / Não sou de Brasília, não sou do / Brasil. / Nenhuma pátria me pariu. / Eu não tô nem aí./ Eu não tô nem aqui."
(ANTUNES, Arnaldo e outros. "Lugar nenhum".)
III. "Eu sei / que a vida devia ser bem melhor / e será".
(GONZAGA JR., Luiz. "O que é o que é?")
IV. "Qualquer que seja o modelo de desenvolvimento, independentemente de sua ideologia, ele se fará através das pessoas e daquilo que elas forem capazes de realizar a partir de si próprias."
(SOUZA, Herbert de. / Betinho. "Escritos indignados". RJ. ED/IBASE, 1991.)
V. "De todas as coisas desse mundo tão variado, a única que me exalta, me afeta, me mobiliza é o gênero humano. São as gentes (...) minha amada gente brasileira, que é minha dor, por sua pobreza e seu atraso desnecessários. É também meu orgulho, por tudo o que pode ser, há de ser".
(RIBEIRO, Darcy. "O Brasil como problema". 2 ed. RJ: Francisco Alves, 1995.)
VI. "Individualista dos pés à cabeça. (...) Sem ídolos, descrente nos políticos e preocupada com o mercado de trabalho, a juventude do estado do Rio lista sonhos resumidos à primeira pessoa do singular: eu.
(...)
Ajudar o próximo, ser feliz, viver numa sociedade mais justa, paz na terra? Não é por aí. Eles não estão interessados em mudar o mundo".
(VENTURA, Mauro, CÂNDIDA, Simone. "Jovem troca ideais por ambição". ln: JB. Caderno Cidade. 06/07/97.)
Considerando os trechos acima, produza um TEXTO DISSERTATIVO sobre "Individualismo e compromisso coletivo" na sociedade brasileira, hoje.
Lembre-se de que seu texto deverá estar fundamentado em argumentos que tornem clara sua posição.
Nenhum comentário:
Postar um comentário